Στο κείμενο αυτό έχουμε συγκεντρώσει το βασικό ρεπερτόριο των διδακτικών πρακτικών που μπορεί ο/η εκπαιδευτικός να εφαρμόσει για να κρατήσει ενεργό το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών και να τους/τις εμπλέξει ενεργητικά στη μαθησιακή διαδικασία. Λεπτομέρειες εδώ
1 Comment
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή: κριτικές εκπαιδευτικές παρεμβάσεις
Το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής (εφεξής Κ.Π.Α.) της Γ’ Γυμνασίου προσφέρεται για κριτικές εκπαιδευτικές παρεμβάσεις. Αυτό οφείλεται στο περιεχόμενο του μαθήματος και κυρίως στο ότι οι μαθητές αξιολογούνται σε επίπεδο σχολείου σε θέματα που ορίζει ο ίδιος ο εκπαιδευτικός που τους διδάσκει το μάθημα. Η απουσία εξωτερικής αξιολόγησης σε σταθμισμένα θέματα και κοινή διδακτέα ύλη με τα άλλα σχολεία διαμορφώνει πλαίσιο σχετικής παιδαγωγικής ελευθερίας εντός του οποίου μπορεί να κινηθεί ο εκπαιδευτικός. Οι κριτικές εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που προτείνει ο συγγραφέας, αφορούν τις ενότητες 2 [Κοινωνικές Ομάδες] και 3 [Κοινωνική Οργάνωση και Μεταβολή] του σχολικού βιβλίου. Περισσότερες πληροφορίες εδώ. |
Σύλλογος Ελλήνων ΚοινωνιολόγωνΑρχείο
October 2015
Κατηγορίες |